1.10.7. Prezentul continuu
Prezentul continuu este utilizat pentru a exprima:
1) cu verbe de activitate durativă fără scop:
a) o acțiune în desfășurare în momentul vorbirii:
Listen! He is singing in the bathroom! (Ascultă! Cântă în baie!)
Această întrebuințare este marcată de obicei de adverbe de timp ca: now (acum) right now (chiar acum), at this moment (în acest moment):
Paul: What is Dan doing? George: He is shaving right now.
dar poate apărea și fără ele, momentul de față al acțiunii reieșind din forma continuă a verbului:
Paul: What is Dan doing? George: He is shaving. Paul: Ce face Dan (acum)? George: Se bărbierește.
b) o acțiune obișnuită, repetată, prezentată în desfășurarea ei în anumite circumstanțe:
I always take my umbrella when it is raining. (Totdeauna îmi iau umbrella când plouă.)
2) cu verbele de activitate durativă implicând un scop, o acțiune care nu a fost terminată la momentul vorbirii:
He is doing his homework. (Își face temele.)
3) cu verbe de activitate non-durativă, o acțiune repetată în momentul vorbirii:
sau o acțiune repetată în mod frecvent, care deranjează sau imită pe vorbitor:
Această folosire a prezentului continuu este obligatoriu însoțită de adverbe de frecvență ca: always, forever (totdeauna), continually, all the time (tot timpul). Acestea se așează între auxiliarul be și forma în -ing, cu excepția lui all the time, care ocupă poziție finală în propoziție:
That little child is continually crying, but: He is crying all the time.
4) cu verbe care denumesc o stare, o acțiune cu caracter temporar care are loc pentru o perioadă limitată de timp, (incluzând și momentul vorbirii):
Ann is attending the Poly. Ana urmează politehnica (studiază politehnica).
Complinirile adverbiale pentru această întrebuințare a prezentului continuu sunt: today (astăzi), this week (săptămâna aceasta), these days (zilele acestea), this month (luna aceasta), this year (anul acesta) etc:
5) Prezentul continuu este de asemenea folosit pentru a desemna o acțiune viitoare planificată din prezent (vezi & 1.9.8.):
|
|
|